Mats Fält: De tusen skolmyternas land
Nedgången i resultaten har kommit efter att Finland följt Sverige i spåren. Betoningen av lärarens roll har minskat, kraven på elevinflytande har ökat och kunskapsmålen har liksom i vårt land blivit mer abstrakta, vilket i första hand drabbat de elever som inte kan få så mycket stöd från sina föräldrar. Den finska grundskolan fungerar ungefär som den svenska, med begränsade valmöjligheter och den sammanhållna klassen som helig grundprincip.